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白天課程


理解日語結構・學習日語對話最基本的語言知識,對於常接觸的話題能夠運用所學内容進行對話為目標。
科目 內容
語言知識 (1)文法 理解日語結構・學習日語對話最基本的句型(例:~しなければならない)。
選用在日本居住常會接觸的話題・情境來學習,並學會該句型為目標。
(2)單字・語彙

理解漢字基礎規則,及學習200字左右的日語漢字。
另外,理解日語結構・學習日語對話最基本的語彙單字(例:優しい、若い人)。
使用圖卡,或從句子整體去理解單字語彙的練習方法,有效率地增加詞彙量。

技能 (3)聽解 對於常接觸的話題(例:關於自己的飲食生活),以日語學習者的說話速度練習聽解,學習聽懂細微處及大意。
(4)讀解 對於常接觸的話題(例:關於自己的飲食生活)進行文章閱讀,並練習如何理解文章大意。
(5)會話 對於常接觸的話題(例:關於自己的飲食生活)持續一問一答的會話練習。
(6)作文 對於常接觸的話題(例:關於自己的飲食生活)進行多次的作文書寫練習。

 


學習不僅限於對話用語,也學習詳細敘述時常用的必要文章用語,對於多樣話題能夠運用所學内容進行說明為目標。
科目 內容
語言知識 (1)文法 學習對話用語及文章用語裡,詳細敘述時常用的必要句型(例:~しないわけにはいかない)。
選用在日本居住常會接觸的話題・情境來學習,並學會該句型為目標。
(2)單字・語彙

理解漢字基礎規則,及學習300字左右的日語漢字。
另外,學習對話用語及文章用語裡,詳細敘述時常用的必要單字語彙(例:心が広い、若者)。
使用圖卡,或從句子整體去理解單字語彙的練習方法,有效率地增加詞彙量。

技能 (3)聽解 對於多樣話題(例:日本料理的特徴),以接近日本人自然的說話速度練習聽解,學習聽懂細微處及大意。
(4)讀解 對於多樣話題(例:日本料理的特徴)進行文章閱讀,注意句子間的接續關係,練習如何理解細微處的描述。
(5)會話 對於多樣話題能夠說明(例:日本料理的特徴),留意並使用讓對方更淺顯易懂的日語結構,進行會話練習。
(6)作文 對於多樣話題能夠說明(例:日本料理的特徴),留意並使用讓對方更淺顯易懂的日語結構,進行作文書寫練習。

 


學習文章用語及正式場合對話所需的語言知識,對於抽象度高的話題能夠運用所學内容進行表達為目標。
科目 內容
語言知識 (1)文法 學習文章用語及正式場合對話所需的句型(例:~することを余儀なくされる)。
選用在日本居住常會接觸的話題・情境來學習,並學會該句型為目標。
(2)單字・語彙

理解漢字基礎規則,及學習500字左右的日語漢字。
另外,學習文章用語及正式場合對話所需的單字語彙(例:寛容な、若年層)。
使用圖卡,或從句子整體去理解單字語彙的練習方法,有效率地增加詞彙量。

技能 (3)聽解 對於抽象度高的話題(例:關於自給自足率),以日本人自然的說話速度練習聽解,學習聽懂細微處及大意。
(4)讀解 對於抽象度高的話題(例:關於自給自足率)進行文章閱讀,注意句子間的接續關係,練習如何理解細微處的描述。
(5)會話 對於抽象度高的話題(例:關於自給自足率),留意依據各種觀點的情報,進行會話練習。
(6)作文 對於抽象度高的話題(例:關於自給自足率),留意依據各種觀點的情報,進行作文書寫練習。

 


考取國公立大學・著名私立大學・研究所為目標。培養理解日本的大學授課內容・製作以及發表課題報告的日語能力。同時,培養和教授及同學交換意見時所需要的交流能力
科目 內容
語言知識 (1)文法 為了升學後能順利製作或發表研究報告,除了能正確使用上級為止所學的文法(例:~しようと思う-~するつもりだ)並理解其語感的不同,練習適當的區分使用。
(2)單字・語彙 為了升學後能順利製作或發表研究報告,理解N1・N2程度的漢字語彙(例:改善-改良)其語感的不同,並練習適當的區分使用。
技能 (3)聽解 為了升學後能理解授課內容,以講義形式上課,培養一邊聽一邊抄寫筆記的能力。
另外,理解並練習摘要有關社會時事問題的新聞內容。
(4)讀解 為了升學後能理解授課內容,練習速讀並理解其大意。
(5)會話 為了能與教授和同學討論,以社會問題為主題練習交換意見。應和對方的親疏關係,正確區分使用其用語(例:敬語、口語),並學習能和對方維持良好關係的說話方式(例:尊重對方意見的同時,表達自己的主張)。
(6)作文 為了升學後能順利製作或發表研究報告,練習寫作學術性的文章(例:文章用語、發表用簡潔用語、文獻的引用方法)。
其它 (7)檢定對策講座 在報考日本大學所需的日本留學測驗・日語能力檢定中取得高分,反復練習習題,並了解考試方向有效率地掌握解題訣竅。
(8)升學研討會 針對各個希望出路,進行升學準備指導(例:確認招生簡章、準備報考資料等)。面試練習、學習和學校聯繫時的常識和禮儀。

 


在日本就職為目標。培養在日本就職後,能順利的收集情報、理解並製作商務文書,建議及商談時所需的日語能力讓職務順利進行所需要的交流能力
學習收集招聘情報和企業面試對策等實踐性的內容。
J國際學院的商務日語課程是「日本語教育振興協會」所認定的符合
「日本語教育振興協會商務日語課程登錄事業的模範校」,其評價及實績在日語教育機構中成果優良。詳情請看這裡
科目 內容
日語能力 (1)文法練習 培養在就職後,能順利的製作商務文書或商談時所需的日語能力,除了能正確使用上級為止所學的文法(例:~しようと思う-~するつもりだ)並理解其語感的不同,練習適當的區分使用。
(2)單字・語彙 培養在就職後,能順利的製作商務文書或商談時所需的日語能力,理解N1・N2程度的漢字語彙(例:改善-改良)其語感的不同,並練習適當的區分使用。
(3)新聞讀解 培養在就職後,能順利的收集情報、理解並製作商務文書,閱讀新聞、雜誌,學習常用語彙和其表達方式及時事問題的背景。
(4)BJT對策 「商務日語能力檢定(BJT)」是測試商務日語能力的指標。為了在BJT檢定中取得高分,反復練習習題,並了解考試方向有效率地掌握解題訣竅。
文化應對能力 (5)商務日語會話 為了在就職後能順利進行職務,利用商務現場所常見的場面讓同學扮演角色去進行會話訓練,從中培養日語交流能力。
(6)商務禮儀 為了在就職後能順利進行職務,學習在日本公司工作所需要的商務禮儀。
(7)日本時事・異文化理解 為了在就職後能順利進行職務,學習日本企業文化(例: 職務範圍、休假等的思考模式)。
社會人士
基礎能力
(8)就職活動研討會 進行各項就職活動(例:自我評估、業界研究、企業研究、投簡歷・準備履歷表、面試對策)。同時聆聽企業菁英的講義、參加實習等學習了解日本商務社會。

 


把日語能力高的外國人所說的日語提升為「有如日本人一樣自然的日語」程度為目標。
培養能說出一口有如日本人一樣正確、流利的日語,並能掌握日本人的語感為目標。
也有邀請日本人一起進行討論,或透過課題進行實地調查的實踐性內容。
科目 內容
語言知識 (1)文法 為了能說出像日本人一樣正確的日語,除了能正確使用上級為止所學的文法(例:~しようと思う-~するつもりだ)並理解其語感的不同,練習適當的區分使用。
(2)單字・語彙 為了能說出像日本人一樣正確的日語,理解N1・N2程度的漢字語彙(例:改善-改良)其語感的不同,並練習適當的區分使用。
技能 (3)聽解 為了能說出像日本人一樣正確的日語,理解並練習摘要有關社會時事問題的新聞內容。
(4)讀解 為了能說出像日本人一樣正確的日語,閱讀新聞、雜誌或小文章,學習常用語彙和其表達方式及時事問題的背景。
(5)會話

為了能說出像日本人一樣正確的日語,應和對方的親疏關係,正確區分使用其用語(例:敬語、口語),並學習能和對方維持良好關係的說話方式(例:尊重對方意見的同時,表達自己的主張)。
也會以分組形式作簡報發表等,進行大量會話練習。

其它 (6)檢定對策講座 為了在日語能力檢定中取得高分,反復練習習題,並了解考試方向有效率地掌握解題訣竅。
(7)社會
(禮儀・一般常識)
為了能理解日本人的心態與表達方式,學習一般常識及禮儀。
(8)文化時事 為了能理解日本人的心態與表達方式,學習日語背景的文化與習慣。

 

夜間課程

此課程為想要學習在日本生活中必要日語的同學所開設的課程。
詳情請看這裡


理解日語結構‧學習日語對話最基本的語言知識對於常接觸的話題能夠運用所學內容進行對話為目標。
科目 內容
語言知識 (1)文法

理解日語結構‧學習日語對話最基本的句型(例:~しなければならない)。
選用在日本居住常會接觸的話題‧情境來學習,並學會該句型為目標。

(2)單字・語彙

理解漢字基礎規則,及學習200字左右的日語漢字。
另外,理解日語結構‧學習日語對話最基本的語彙單字(例:優しい、若い人)。
使用圖卡,或從句子整體去理解單字語彙的練習方法,有效率地增加詞彙量。

技能 (3)聽解 對於常接觸的話題(例:關於自己的飲食生活),以日語學習者的說話速度練習聽解,學習聽懂細微處及大意。
(4)會話

對於常接觸的話題(例:關於自己的飲食生活)持續一問一答的會話練習。

 


學習不僅限於對話用語,也學習詳細敘述時常用的必要文章用語對於多樣話題能夠運用所學內容進行說明為目標。
科目 內容
語言知識 (1)文法

學習對話用語及文章用語裡,詳細敘述時常用的必要句型(例:~しないわけにはいかない)。
選用在日本居住常會接觸的話題‧情境來學習,並學會該句型為目標。

(2)單字・語彙

理解漢字基礎規則,及學習300字左右的日語漢字。
另外,學習對話用語及文章用語裡,詳細敘述時常用的必要單字語彙(例:心が広い、若者)。
使用圖卡,或從句子整體去理解單字語彙的練習方法,有效率地增加詞彙量。

技能 (3)聽解 對於多樣話題(例:日本料理的特徴),以接近日本人自然的說話速度練習聽解,學習聽懂細微處及大意。
(4)會話 對於多元話題能夠說明(例:日本料理的特徴),留意並使用讓對方更淺顯易懂的日語結構,進行會話練習。

 


學習文章用語及正式場合對話所需的語言知識,對於抽象度高的話題能夠運用所學內容進行表達為目標。
科目 內容
語言知識 (1)文法 學習文章用語及正式場合對話所需的句型(例:~することを余儀なくされる)。
選用在日本居住常會接觸的話題‧情境來學習,並學會該句型為目標。
(2)單字・語彙

理解漢字基礎規則,及學習500字左右的日語漢字。
另外,學習文章用語及正式場合對話所需的單字語彙(例:寛容な、若年層)。
使用圖卡,或從句子整體去理解單字語彙的練習方法,有效率地增加詞彙量。

技能 (3)聽解 對於抽象度高的話題(例:關於自給自足率),以日本人自然的說話速度練習聽解,學習聽懂細微處及大意。
(4)會話 對於抽象度高的話題(例:關於自給自足率),留意依據各種觀點的情報,進行會話練習。

 

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