클래스 안내 ・ 커리큘럼

クラス案内・カリキュラム 学習の流れの図

주간코스

초급 클래스

클래스 안내

일본어 구조의 이해・일본어의 커뮤니케이션에 필요한 최소한의 언어지식을 배우고, 그것을 사용하여 일상생활에 근접한 화제에 대하여 커뮤니케이션이 가능하도록 하는 것을 목표로 합니다.

초급 클래스 이미지 사진

과목명 내용
언어지식 (1) 문법 일본어 구조의 이해・일본어의 커뮤니케이션에서 필요한 최소한의 문형(예: ~しなければならない)를 연습한다.
일본에 살고 있는 외국인에게 있어서 일상적인 장면・화제부터 문형을 연습, 습득하는 것을 목표로 한다.

(2) 문자 ・ 어휘 한자의 기본적인 룰을 의식하며 300자정도의 한자를 연습한다.
또한 일본어 구조의 이해・일본어의 커뮤니케이션에 필요한 최소한의 어휘(예: 優しい、若い人) 를 학습한다.
그림카드를 사용하여 문맥 안에 있는 어휘의 의미를 이해하며 어휘의 양을 효율성 있게 늘려가도록 한다.

기능 (3) 청해 일상생활에 대한 주제로 회화(예:자신의 식생활에 대하여)를 일본어 학습자용으로 조절 되어있는 속도로 청취, 세부 내용을 듣는 연습과 대체적인 의미를 이해하는 연습한다.
(4) 독해 일상생활에 대한 문장(예:자신의 식생활에 대하여)을 읽고, 대체적인 의미를 이해하는 연습한다.
(5) 회화 일상생활에 대한 문장(예:자신의 식생활에 대하여) 일문일답 형식의 회화를 이어나가는 연습한다.
(6) 작문 일상생활에 대한 문장(예:자신의 식생활에 대하여) 복수의 문장을 쓰는 연습한다.

 



중급 클래스

클래스 안내

구어체에 한정되지 않고 문어체도 사용할 수 있도록 상세한 묘사에 필요한 언어지식을 배우고, 그것을 사용하여 다양한 화제에 대하여 설명 할 수 있도록 하는 것을 목표로 합니다.

중급 클래스 이미지 사진

과목명 내용
언어지식 (1) 문법 구어체에 한정되지 않고, 문어체도 사용할 수 있도록 상세한 묘사에 필요한 문형(例:~しないわけにはいかない)을 연습한다.
일본에 살고 있는 외국인에게 있어서 일상적인 장면・화제부터 문형을 연습, 습득하는 것을 목표로 한다.
(2) 문자・어휘 한자의 기본적인 룰을 의식하며 700자정도의 한자를 연습한다.
또한 구어체에 한정되지 않고, 문어체도 사용할 수 있도록 상세한 묘사에 필요한어휘(예: 心が広い、若者)를 학습한다.
그림카드를 사용하여 문맥 안에 있는 어휘의 의미를 이해하며 어휘의 양을 효율성 있게 늘려가도록 한다.
기능 (3) 청해 다양한 화제에 대하여 설명(예:일본요리의 특징)을 일반적인 속도에 가까운 스피드로 청취, 세부 내용을 듣는 연습과 대체적인 의미를 이해하는 연습한다.
(4) 독해 다양한 화제에 대하여 설명(예:일본요리의 특징)을 읽고, 문장과 문장의 관계를 의식하며 세부적인 내용을 이해하는 연습한다.
(5) 회화 다양한 화제에 대하여 설명(예:일본요리의 특징)이 가능하도록 알기 쉬운 구성으로 의식하며 이야기하는 연습한다.
(6) 작문 다양한 화제에 대하여 설명(예:일본요리의 특징)이 가능하도록 알기 쉬운 구성으로 의식하며 작문하는 연습한다.

 



상급 클래스

클래스 안내

문어체와 공적인 자리에서의 회화에 필요한 언어지식을 배우고, 그것을 사용하여 추상적인 화제에 대한 의견을 표현 할 수 있도록 하는 것을 목표로 합니다.

상급 클래스 이미지 사진

과목명 내용
일본어 (1) 문법 문어체와 공적인 자리에서의 회화에 필요한 문형(例:~することを余儀なくされる)을 연습한다.
일본에 살고 있는 외국인에게 있어서 일상적인 장면・화제부터 문형을 연습, 습득하는 것을 목표로 한다.
(2) 문자・어휘 한자의 기본적인 룰을 의식하며 1,000자정도의 한자를 연습한다.
또한 구어체와 공적인 장소에서 회화에 필요한 (예: 例:寛容な、若年層) 어휘를 학습한다.
그림카드를 사용하여 문맥 안에 있는 어휘의 의미를 이해하며 어휘의 양을 효율성 있게 늘려가도록 한다.
기능 (3) 청해 추상적인 화제에 대해서 의견(예:식량자급률에 대해서)을 자연스러운 스피트로 청취, 세부 내용을 듣는 연습과 대체적인 의미를 이해하는 연습한다.
(4) 독해 추상적인 화제에 대해서 의견을 기술한 문장(예:식량자급률에 대해서)을 읽고 단락과 단락의 관계를 의식하며 세부적인 내용을 이해하는 연습한다.
(5) 회화 추상적인 화제에 대해서 의견(예:식량자급률에 대해서)을 논할 수 있도록 다양한 시점에서 근거가 되는 정보를 제시하는 것을 의식하며 말하는 연습한다.
(6) 작문 추상적인 화제에 대해서 의견(예:식량자급률에 대해서)을 논할 수 있도록 다양한 시점에서 근거가 되는 정보를 제시하는 것을 의식하며 작문하는 연습한다.

 



일반 클래스

클래스 안내

대학 및 전문학교의 진학을 목표로 하고 있는 학생을 위한 클래스 입니다. 일본 대학에서의 수업 이해・레포트 작성・발표를 위한 일본어 능력학생 생활에서 원활한 인간관계를 만들기 위한 커뮤니케이션 능력을 익힐 수 있습니다.

일반 클래스 이미지 사진

과목명 내용
언어지식 (1) 문법 상일본 대학에서의 레포트 작성・발표를 위하여 상급레벨에서 학습한 표현(예:~しようと思う-~するつもりだ)을 정확히 사용 할 뿐만 아니라 그것들이 갖고 있는 표현의 늬앙스를 이해하고 적절히 분류하여 사용 할 수 있는 연습을 한다.
(2) 문자・어휘 일본 대학에서의 레포트 작성・발표를 위하여、N1・N2레벨의 한자어휘(예:改善-改良)를 그것들이 갖고 있는 표현의 늬앙스를 이해하고 적절히 분류하여 사용 할 수 있는 연습을 한다.
기능 (3) 청해 일본 대학 수업의 이해를 위하여 강의형식의 이야기를 듣고 필기하는 연습을 한다.
(4) 독해 일본 대학 수업의 이해를 위하여 속독하며 대체적인 의미를 이해할 수 있는 연습을 한다.
(5) 회화 학생 생활에서 원활한 인간관계를 만들기 위하여 상대와의 적절한 회화법(예:경어、친근한 회화체)을 분류하여 사용하고, 상대방의 의견 및 기분을 존중한 회화법(예:상대의 의견을 중시한 반론 방법)을 연습한다.
(6) 작문 일본 대학 수업의 이해를 위하여 학문적 논술법(예:문어체, 프리젠테이션 발표용 문체, 문헌의 이용방법)을 연습한다.
기타 (7) 검정대책강좌 일본의 대학 수험시 필요한 일본유학시험(EJU)・일본어능력시험(JLPT)의 고득점 취득을 위한 기출문제로 시험의 동향을 파악하고 문제를 보다 효율적으로 정확하게 풀기 위한 요령을 배운다.
(8) 진학 세미나 각자 희망하는 진로에 대하여 진학준비(예:모집요강 확인, 출원서류 준비)를 진행한다. 또한 면접과 진학처와 연락 시의 매너, 상식 등을 익히는 연습을 한다.
(9) 문화 학생 생활에서 원활한 인간관계를 만들기 위하여 언어의 배경에 있는 문화・습성을 학습한다.

 



비즈니스 클래스

클래스 안내

국공립대학・유명시립대학의 진학을 목표로 하고 있는 학생을 위한 클래스입니다. 일본 대학에서의 수업 이해・레포트 작성・발표를 위한 일본어 능력학생 생활에서 원활한 인간관계를 만들기 위한 커뮤니케이션 능력을 익힐 수 있습니다.

일반 진학 클래스와 과목은 비슷하지만 보다 난의도가 높은 클래스 입니다.

비즈니스 클래스 이미지 사진

과목명 내용
언어지식 (1) 문법 일본 대학에서의 레포트 작성・발표를 위하여 상급레벨에서학습한 표현(예:~しようと思う-~するつもりだ)을 정확히 사용 할 뿐만 아니라 그것들이 갖고 있는 표현의 늬앙스를 이해하고 적절히 분류하여 사용 할 수 있는 연습을 한다.
(2) 문자・어휘 일본 대학에서의 레포트 작성・발표를 위하여 N1・N2레벨의 한자어휘(예:改善-改良)를 그것들이 갖고 있는 표현의 늬앙스를 이해하고 적절히 분류하여 사용 할 수 있는 연습을 한다.
기능 (3) 청해 일본 대학 수업의 이해를 위하여 강의형식의 이야기를 듣고 필기하는 연습을 합니다.
또 사회문제에 대하여 뉴스 등을 듣고 이해하고 요약하는 연습을 한다.
(4) 독해 일본 대학 수업의 이해를 위하여 속독하며 대체적인 의미를 이해할 수 있는 연습을 한다.
(5) 회화 학생 생활에서 원활한 인간관계를 만들기 위하여 상대와의 적절한 회화법(예:경어、친근한 회화체)을 분류하여 사용하고, 상대방의 의견 및 기분을 존중한 회화법(예:상대의 의견을 중시한 반론 방법)을 연습한다.
(6) 작문 일본 대학 수업의 이해를 위하여 학문적 논술법(예:문어체, 프리젠테이션 발표용 문체, 문헌의 이용방법)을 연습한다.
기타 (7) 검정대책강좌 일본의 대학 수험시 필요한 일본유학시험(EJU)・일본어능력시험(JLPT)의 고득점 취득을 위한 기출문제로 시험의 동향을 파악하고 문제를 보다 효율적으로 정확하게 풀기 위한 요령을 배운다.
(8) 진학 세미나 각자 희망하는 진로에 대하여 진학준비(예:모집요강 확인, 출원서류 준비)를 진행한다. 또한 면접과 진학처와 연락 시의 매너, 상식 등을 익히는 연습을 한다.

 



특별진학 클래스

클래스 안내

대학에서 배운 전문지식을 넓히기 위해 일본의 대학원에 진학을 목표로 하고 있는 학생을 위한 클래스입니다. 일본의 대학원 수업의 이해・논문작성・발표 등을 위한 일본어 능력과 학과 수업에 있어 의견교환을 하기 위한 커뮤니케이션 능력을 익힐 수 있습니다.
대학원에서 필요한 일본어의 수업을 추가하여 실제 대학의 선생님으로부터 연구계획서의 어드바이스를 받고, 실제 강의를 듣는 수업을 진행합니다.

특별진학 클래스 이미지 사진

과목명 내용
언어지식 (1) 문법 일본의 대학원에서의 논문작성・발표를 위하여 상급레벨에서 학습 한 표현(예:~しようと思う-~するつもりだ)을 정확히 사용 할 뿐만 아니라 그것들이 갖고 있는 표현의 늬앙스를 이해하고 적절히 분류하여 사용 할 수 있는 연습을 한다.
(2) 문자・어휘 일본의 대학원에서의 논문작성・발표를 위하여 N1・N2레벨의 한자어휘(예:改善-改良)를 그것들이 갖고 있는 표현의 늬앙스를 이해하고 적절히 분류하여 사용 할 수 있는 연습을 한다.
기능 (3) 청해 일본의 대학원 수업을 이해하기 위하여 강의형식의 이야기를 듣고 필기하는 연습을 합니다.
(4) 독해 일본의 대학원 수업을 이해하기 위하여 속독하며 대체적인 의미를 이해할 수 있는 연습을 한다.
(5) 회화 학과 수업에 있어 의견교환을 하기 위하여 상대와의 적절한 회화법 (예:경어、친근한 회화체)을 분류하여 사용하고, 상대방의 의견 및 기분을 존중한 회화법(예:상대의 의견을 중시한 반론 방법)을 연습한다.
(6) 작문 일본의 대학원에서의 논문작성・발표를 위하여 학문적 논술법 (예:문어체, 프리젠테이션 발표용 문체, 문헌의 이용방법)을 연습한다.
기타 (7) 진학 세미나 각자 희망하는 진로에 대하여 진학준비(예:모집요강 확인, 출원서류 준비)를 진행한다. 또한 면접과 진학처와 연락 시의 매너, 상식 등을 익히는 연습을 한다.
(8) 연구계획서 작성 연구 계획서의 작성법을 배우고 각자의 연구 테마에 대하여 실제로 연구 계획서를 작성한다.
(9) 영어 영어 원서를 보며, 이해하고 자신의 논문에 인용하기 위하여 필요한 영어능력을 익히도록 한다.

 



대학원 클래스

클래스 안내

「일본어를 잘 하는 외국인」을「일본인처럼 자연스러운 일본어」로 능력을 높이기 위한 클래스 입니다.
정환한 일본어를 사용하는 것 뿐만 아니라 일본인처럼 적절하고 유창하게 일본어를 사용할 수 있도록 되는 것과 일본인의 감각을 이해하는 것을 목표로 하고 있습니다.
일본인을 학교로 초대하여 함께 토론하고, 테마를 정하여 교외에서 조사하는 등의 수업을 진행합니다.

대학원 클래스 이미지 사진

과목명 내용
언어지식 (1) 문법 일본인처럼 적절한 일본어를 사용하기 위하여 상급레벨에서 학습 한 표현(예:~しようと思う-~するつもりだ)을 정확히 사용 할 뿐만 아니라 그것들이 갖고 있는 표현의 늬앙스를 이해하고 적절히 분류하여 사용 할 수 있는 연습을 한다.
(2) 문자・어휘 일본인처럼 적절한 일본어를 사용하기 위하여 N1・N2레벨의 한자어휘 (예:改善-改良)를 그것들이 갖고 있는 표현의 늬앙스를 이해하고 적절히 분류하여 사용 할 수 있는 연습을 한다.
기능 (3) 청해 일본인처럼 유창한 일본어를 사용하기 위하여 사회문제에 대하여 뉴스 등을 듣고 이해하여 요약하는 연습을 한다.
(4) 독해 일본인처럼 유창한 일본어를 사용하기 위하여 신문이나 잡지의 기사・에세이 등을 읽고 많이 사용되고 있는 어휘・표현과 시사문제의 배경을 학습한다.
(5) 회화 일본인처럼 적절한 일본어를 사용하기 위하여상대와의 적절한 회화법 (예:경어、친근한 회화체)을 분류하여 사용하고, 상대방의 의견 및 기분을 존중한 회화법(예:상대의 의견을 중시한 반론 방법)을 연습한다. 또, 일본인처럼 유창한 일본어를 사용하기 위하여 그룹으로 과제 및 프리젠테이션 발표를 통해서 많은 양의 일본어를 사용, 회화 연습을 한다.
기타 (6) 검정대책강좌 일본어능력시험(JLPT)에서 고득점을 받기 위하여 기출문제로 시험의 동향을 파악하고 문제를 보다 효율적으로 정확하게 풀기 위한 요령을 배운다.
(7) 사회
(매너・일반상식)
일본인의 감각을 이해하기 위하여 일반적인 상식에 대하여 학습하며 매너를 익힌다.
(8) 진학 제미나르 일본인의 감각을 이해하기 위하여 언어의 배경에 있는 문화・습성을 학습한다.

 



대학원 클래스

클래스 안내

일본에서의 취업을 목표로 하고 있는 클래스입니다. 일본에서 취업 한 후, 정보수집, 비지니스 문서의 이해와 작성, 제안 및 교섭을 위한 일본어 능력업무를 원활히 진행하기 위한 커뮤니케이션 능력을 익힐 수 있도록 합니다.
구인정보의 수집과 기업의 채용면접 대책등의 실용적인 내용으로 수업을 진행합니다.
J국제학원은 비지니스 일본어의 수업에 충분한 실적과 평가를 보유하고 있는 일본어교육기관으로 「일본어교육진흥협회」가 인정한「일본어교육진흥협회 비지니스 일본어에 준거 한 프로그램 등록사업 파일럿교」에 지정되어 있습니다. 자세한 내용은 이 곳을 참조 해 주세요.

대학원 클래스 이미지 사진

과목명 내용
일본어력 (1) 문법강습 일본에서 취업 한 후, 비지니스 문서의 이해와 작성, 제안 및 교섭을 위하여 상급레벨에서 학습 한 표현(예:~しようと思う-~するつもりだ)을 정확히 사용 할 뿐만 아니라 그것들이 갖고 있는 표현의 늬앙스를 이해하고 적절히 분류하여 사용 할 수 있는 연습을 한다.
(2) 문자・어휘 일본에서 취업 한 후, 비지니스 문서의 이해와 작성, 제안 및 교섭을 위하여 N1・N2레벨의 한자어휘 (예:改善-改良)를 그것들이 갖고 있는 표현의 늬앙스를 이해하고 적절히 분류하여 사용 할 수 있는 연습을 한다.
(3) 저널리즘 독해 일본에서 취업 한 후, 비지니스 문서의 이해와 작성, 제안 및 교섭을 위하여 신문이나 잡지의 기사・에세이 등을 읽고 많이 사용되고 있는 어휘・표현과 시사문제의 배경을 학습한다.
(4) BJT대책 비지니스 일본어 능력을 측정하기 위한 지표로 폭넓게 이용되고 있는「비지니스 일본어 능력 테스트(BJT)」에서 고득점을 받기 위하여 기출문제로 시험의 동향을 파악하고 문제를 보다 효율적으로 정확하게 풀기 위한 요령을 배운다.
문화대응력 (5) 비지니스 회화 일본에서 취업 한 후, 업무를 원활히 진행하기 위하여 비지니스 현장에서 많이 볼 수 있는 여러가지의 상황을 현장학습을 통하여 커뮤니케이션 능력을 익힌다.
(6) 비지니스 매너 일본에서 취업 한 후, 업무를 원활히 진행하기 위하여 일본에서 사회생활을 함에 있어 꼭 알아두어야 하는 비지니스 매너를 몸에 익히도록 한다.
(7) 일본사정・이(異)문화이해 일본에서 취업 한 후, 업무를 원활히 진행하기 위하여 일본의 기업문화(예:업무의 범위, 휴식에 대한 생각)을 학습한다.
사회인기초력 (8) 취업활동 세미나 각자의 취업활동(예:자기분석, 업계의 동향연구, 기업연구, 엔트리시트・이력서 준비, 면접대책)을 진행합니다. 그것과 동시에 일제 기업에서 활약하고 있는 선배들의 강의를 듣고 인턴쉽의 참가 등 일본의 비지니스 사회에 대한 학습을 한다.

 

야간코스

일본에서 생활하기 위하여 필요한 일본어를 익히기 위한 코스입니다.
자세한 내용은 이곳을 참조 해 주세요.


クラス案内

일본어의 구성을 이해・일본어로 커뮤니케이션 하기 위하여 필요한 최소한의 언어지식을 배우고, 그것을 사용하여 일상생활에 근접한 주제로 커뮤니케이션을 가능하도록 하는 것을 목표로 하고 있습니다.
과목명 내용
언어지식 (1)문법 일본어 구조의 이해・일본어의 커뮤니케이션에서 필요한 최소한의 문형
(예: ~しなければならない)를 연습한다.
일본에 살고 있는 외국인에게 있어서 일상적인 장면・화제부터 문형을 연습, 습득하는 것을 목표로 한다.
(2)문자・어휘 한자의 기본적인 룰을 의식하며 300자정도의 한자를 연습한다.
또한 일본어 구조의 이해・일본어의 커뮤니케이션에 필요한 최소한의 어휘
(예: 優しい、若い人) 를 학습한다.
그림카드를 사용하여 문맥 안에 있는 어휘의 의미를 이해하며 어휘의 양을 효율성 있게 늘려가도록 한다.
기능 (3)청해 일상생활에 대한 주제로 회화(예:자신의 식생활에 대하여)를 일본어 학습자용으로 조절 되어있는 속도로 청취, 세부 내용을 듣는 연습과 대체적인 의미를 이해하는 연습한다.
(4)회화 일상생활에 대한 문장(예:자신의 식생활에 대하여) 일문일답 형식의 회화를 이어나가는 연습한다.



クラス案内

구어체에 한정되지 않고 문어체도 사용할 수 있도록 상세한 묘사에 필요한 언어지식을 배우고, 그것을 사용하여 다양한 화제에 대하여 설명 할 수 있도록 하는 것을 목표로 합니다.
과목명 내용
언어지식 (1)문법 구어체에 한정되지 않고, 문어체도 사용할 수 있도록 상세한 묘사에 필요한 문형(例:~しないわけにはいかない)을 연습한다.
일본에 살고 있는 외국인에게 있어서 일상적인 장면・화제부터 문형을 연습, 습득하는 것을 목표로 한다.

(2)문자・어휘 한자의 기본적인 룰을 의식하며 700자정도의 한자를 연습한다.
또한 구어체에 한정되지 않고, 문어체도 사용할 수 있도록 상세한 묘사에 필요한어휘(예: 心が広い、若者)를 학습한다.
그림카드를 사용하여 문맥 안에 있는 어휘의 의미를 이해하며 어휘의 양을 효율성 있게 늘려가도록 한다.

기능 (3)청해 다양한 화제에 대하여 설명(예:일본요리의 특징)을 자연스러운 스피드로 청취, 세부 내용을 듣는 연습과 대체적인 의미를 이해하는 연습한다.
(4)회화 다양한 화제에 대하여 설명(예:일본요리의 특징)이 가능하도록 알기 쉬운 구성으로 의식하며 이야기하는 연습한다.



クラス案内

문어체와 공적인 자리에서의 회화에 필요한 언어지식을 배우고, 그것을 사용하여 추상적인 화제에 대한 의견을 표현 할 수 있도록 하는 것을 목표로 합니다.
과목명 내용
언어지식 (1)문법 문어체와 공적인 자리에서의 회화에 필요한 문형(例:~することを余儀なくされる)을 연습한다.  
일본에 살고 있는 외국인에게 있어서 일상적인 장면・화제부터 문형을 연습, 습득하는 것을 목표로 한다.
(2)문자・어휘 한자의 기본적인 룰을 의식하며 1,000자정도의 한자를 연습한다.
또한 구어체와 공적인 장소에서 회화에 필요한 (예: 例:寛容な、若年層) 어휘를 학습한다.
그림카드를 사용하여 문맥 안에 있는 어휘의 의미를 이해하며 어휘의 양을 효율성 있게 늘려가도록 한다.
기능 (3)청해 추상적인 화제에 대해서 의견(예:식량자급률에 대해서)을 자연스러운 스피트로 청취, 세부 내용을 듣는 연습과 대체적인 의미를 이해하는 연습한다.
(4)회화 추상적인 화제에 대해서 의견(예:식량자급률에 대해서)을 논할 수 있도록 다양한 시점에서 근거가 되는 정보를 제시하는 것을 의식하며 말하는 연습한다.

일본 오사카에 있는 일본어학교 J국제학원 전화문의는 06-6532-7480으로 메일 문의는 이곳으로
메인 페이지로